c设计实例,设计c程序的一般过程

c语言程序设计实例:已知0a40,0b40,a*a+b=1053,b*b+a=873,编程输出...

1、l1： x^2 + y = 1053 l2：y^2 + x = 873 这两个式子在xy平面上都是抛物线，根据二次曲线图像的知识，可以知道，它们的图像如图 它们将有4个交点A，B，C，D。

2、程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

3、以下程序的输出结果是（261）。main（） { int a=177； printf（%o\n，a）； } . 以下程序的输出结果是（16） 。

4、D）x=j0； （16） 设a和b均为double型变量，且a=b=5，则表达式（int）a+b/b的值是（ ）。

求C编程实例

//最经典的当然是HelloWorld了。

下面是一些C编程题目： 编写程序，从键盘输入两个整数，输出它们的和、差、积、商、余数。 编写程序，从键盘输入三角形的三条边长，判断它们是否可以构成三角形，并输出三角形的类型（等边、等腰、一般）。

题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len（char *s），返回字符串s的字符长度（不包括\0）。

例子如下：直接编译，程序输出结果中任意输入四位数字，程序执行结果如下图所示：知识扩展：编程是一种融汇贯通的东西，学会基础到后边就越来越简单了。而且可以向多种语言发展。

c语言程序设计实例

题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len（char *s），返回字符串s的字符长度（不包括\0）。

首先创建一个c语言项目。然后右键头文件，创建一个Stu的头文件。编写头文件的代码。再将数据结构的增删改查和结构体写入头文件。在源文件中创建main源文件和Stu源文件。再main文件中写入int mian（）代码。

c语言，数组程序设计 10 设a是一个整型数组，n和x都是整数，数组a中各元素的值互异。在数组a的元素中查找与X相同的元素，如果找到，输出x在数组a中的下标位置；如果没有找到，输出“没有找到与x相同的元素！”。

puts（文件写入完毕！）； return 0；}代码中使用了 windows.h中的GetTickCount函数用于计时，因此只能在Windows环境中编译运行。由于代码中结构比较简单所有就没有写太多的注释。注意这是两个程序所以有两个main函数。

运算 C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。

c程序课程设计实例

1、例如：若输入字符串为： ***A*BC*DEF*G***， n的值为4，则删除后的字符串应是：***A*BC*DEF*G*** 。工资统计程序设计 设计对象数组，类中包含职工数据为：编号、姓名、部门、应付工资、保险、税金、实付工资。

2、题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len（char *s），返回字符串s的字符长度（不包括\0）。

3、指针使用错误，指针b和r混淆，导致编译错误得到“error C2660： retbook ： function does not take 1 parameters”错误报告。三 程序测试结果【收获及体会】除了课堂外，课程设计是最能学到东西的，最考验人的。

4、成绩处理程序：在计算机中建立相应的数据结构，利用程序实现成绩的输入、查询、增、删、改、统计、排名、输出等操作。

求C语言程序设计实例(200行)

1、题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len（char *s），返回字符串s的字符长度（不包括\0）。

2、下面这个程序是我做课程报告的时候写的。你如果也是为了那个的话我那儿还有一份完整的C语言课程实验设计报告。

3、大一水平，头文件只具体学过stdio.hmath.hstring.h最好不要其他。求200行左右实用典型的程序设计，小游戏也可以，如果能在关键步骤上加上注释，就更完美了。

4、M是还清贷款所需月数。今假设D=324 500元，P=3245元，R=0.8%。编程序求还贷月数M和总共要还多少钱。

标签：设计实例一般过程程序